Analisis Kesalahan Berbahasa Arab (Studi Kasus di Dayah Jamiah Al-Aziziyah Samalanga)
DOI:
https://doi.org/10.66155/aj3vbc59Keywords:
تحليل الأخطاء, الأخطاء اللغوية, اللغة العربيةAbstract
يهدف هذا البحث إلى التعرف على أشكال الأخطاء اللغوية في اللغة العربية لدى طالبات معهد جامعة العزيزية الإسلامية بسامالنجا، والكشف عن العوامل التي تؤدي إلى وقوع هذه الأخطاء. واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي الكيفي(Descriptive Qualitative Research)، حيث جُمعت البيانات من خلال الملاحظة والمقابلة والتوثيق. وتم تحليل البيانات باستخدام منهج تحليل الأخطاء اللغوية للكشف عن أنواع الأخطاء وأسبابها. أظهرت نتائج البحث أن الأخطاء اللغوية التي تقع فيها الطالبات تنقسم إلى قسمين رئيسيين، وهما الأخطاء الصوتية والأخطاء النحوية. وتتمثل الأخطاء الصوتية في استبدال بعض الأصوات العربية بأصوات أخرى متقاربة في النطق، مثل إبدال حرف الصاد بالسين وحرف الخاء بالهاء، إضافة إلى الأخطاء المتعلقة بالمد. أما الأخطاء النحوية فتظهر في عدم المطابقة بين الفعل والفاعل، وسوء استعمال الإعراب، والخطأ في تركيب الإضافة وبعض التراكيب النحوية الأخرى. كما بينت نتائج البحث أن هذه الأخطاء ترجع إلى عدة عوامل، منها تأثير اللغة الأم، وضعف إتقان قواعد النحو والصرف، وقلة الممارسة اللغوية، وضعف البيئة اللغوية المساندة لتعلم اللغة العربية
References
Amalya, D., & Hikmah, K. (2023). Error analysis of Arabic phonetics among Arabic language learners. Indonesian Journal of Islamic Studies, 11 (2), 115–121.
Annajmie, M. F., Qomariah, R. N., & Ridho, M. (2024). Metode Penelitian Analisis Kesalahan dalam Perspektif Pembelajaran Bahasa Arab. FASAHAH: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 1 (1), 28–47.
Corder, S. P. (2021). Error Analysis and Interlanguage. Routledge.
Effendy, A. F. (2021). Metodologi pengajaran bahasa Arab. Misykat.
Ellis, R. (2022). Second Language Acquisition. Oxford University Press.
Himami, M. A., & Manshur, U. (2025). Analisis Kesalahan Bahasa Arab pada Siswa Kelas 3 Language Intensive Programs. Shaut al Arabiyyah, 14 (1), 1–15.
Krashen, S. D. (2021). Principles and Practice in Second Language Acquisition. Routledge.
Ma'ruf, M. A., & Mathoriyah, L. (2024). Analisis Kesalahan Sintaksis dalam Membaca Teks Arab pada Siswa Serta Alternatif Peningkatan Kualitas Pembelajaran Bahasa Arab di Sekolah. Al-Lahjah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kajian Linguistik Arab, 7 (2), 72–84.
Moleong, L. J. (2023). Metodologi Penelitian Kualitatif (Edisi revisi). PT Remaja Rosdakarya.
Nukman. (2021). Analisis Kesalahan Berbahasa Arab Mahasiswa STIT Ibnu Rusyd. FIKRUNA: Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Kemasyarakatan, 3 (2), 88–99.
Nurkholis. (2018). Analisis Kesalahan Berbahasa dalam Bahasa Arab. Al-Fathin: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab, 1 (1), 10-21
Selinker, L. (2021). Rediscovering Interlanguage. Routledge.
Sugiyono. (2022). Metode Penelitian Kualitatif. Alfabeta.
Tarigan, H. G., & Tarigan, D. (2021). Pengajaran Analisis Kesalahan Berbahasa. Angkasa.
